WORK STYLE
-人才培養-

教育・研修體系

每個員工都有自己的夢想。
因為是有工作價值的企業

為了實現客戶滿意,以及員工自我實現
在各種各樣的教育、進修中支持著成長。

4種教育、進修

  • 基礎教育
  • 職務別研修
  • 領域別研修
  • 自我啟發

1.基礎教育

從學生到社會人的第一年,是對社會人生活產生巨大影響的重要時期。

在藤崎,從入社到第3年是培養期間,為了作為藤崎職員基礎的思想準備、知識和技能的學習,一邊連同集合研修和現場研修一邊進行教育。

另外,不僅僅是公司內部的事情,也致力於社會通用的商務技能的教育。

※市場行銷=商品企劃、商品齊全、展開等生意方法

贊助商制度

從分配開始的半年時間裡,新入社員中有前輩職員一對一,
教職、支持職場工作的制度

成為社會人後感受到的不安和煩惱,身邊的前輩支持,以早日適應公司,成長為目的。

每月以“成長記錄表”為基礎,一邊對學到的東西、反省點、疑問、提問等目標進行交流,一邊與成長聯繫在一起。


2.職務別研修

為了執行各職務,學習必要的知識和技術的研修

加深對公司職務和作用的理解,以提高各自必要的商務技能和管理能力等技能為目的。

職務種類

  • 總經理、團隊經理、高級經理
  • 買家資深買家
  • 助理經理助理買家
  • 營業所長、銷售專任、銷售人員

職務研修


3.領域別研修

在各個領域(例如:女裝、客廳、食品等),為了進行更專業的諮詢推銷,在負責賣場內進行專業知識和技術學習的研修。

另外,有資格者舉辦公司內部活動,作為公司外部講師活躍著。

  • 諮詢師研討會
  • 彩色顧問研討會
  • 孕婦嬰兒接待員研討會

4.自我啟發

介紹個人自主開發職業生涯的自我啟發工具

特別是推進零售業首次國家資格技能鑒定“接待客人銷售技能鑒定”的取得。

科目

  • 女士時尚銷售科目
  • 男士時尚銷售
  • 禮品銷售

職業步驟

綜合職位的員工,著眼於未來的多角度和
有創造新價值的想法,將來在組織內的領導人
或者期待在各個領域作為專業人士發揮作用。

因此進入公司後半年,與研修聯動,在各個部門進行實習。
學習對整個組織的理解和銷售渠道(顧客接觸點的場所)的多樣性。
通過體驗多種職業,可以擴大自己的興趣範圍。

之後以學習商業做法的基本知識為目標
在重點體驗店鋪業務的同時,擴大活躍範圍。
根據每個人的適應性和技能,一邊經歷各種各樣的部門和職務
積累經驗。

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